Educación y perspectiva de género. Experiencias, propuestas didácticas y proyectos escolares.

 

Objetivo

Impulsar la reflexión, el análisis y la realización de acciones concretas para favorecer relaciones de género más equitativas en la comunidad escolar, evitar el sexismo en las escuelas y avanzar hacia la construcción de una escuela mexicana coeducativa.

Modalidades de Participación

Se participo en las siguientes modalidades de trabajo que se describen a continuación.

  1. Experiencia escolar. Es el relato de alguna situación de equidad o falta de equidad entre los géneros que se haya vivido u observado en el contexto escolar, acompañado de una alternativa de solución
  2. Propuesta didáctica. Secuencia de actividades, con un propósito claro y viable basada en contenidos del Plan y programa de estudios vigente para el nivel o modalidad, que propicie la reflexión, el análisis o la discusión entre alumnos y alumnas en torno a los roles genéricos y a la importancia de la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
  3. Proyecto escolar (PETE, PAT o instrumento de planeación equivalente). En el que se propongan acciones y actividades a realizar dentro de la escuela para atender a las niñas y las jóvenes en situación de inequidad, o para resolver problemas de inequidad de género detectados en la comunidad escolar y que afecten el aprendizaje de las y los estudiantes. Así como aquellas propuestas que animen la participación social del conjunto de las y los integrantes.

Participantes

Docentes y directivos de educación básica, y las figuras educativas del CONAFE.

Fechas

La recepción de los trabajos se realizo hasta el 1 de marzo del año en curso. El 8 de junio en la ceremonia Cívica que efectúa la Secretaria de Educación, se hizo entrega de los reconocimientos y premios a los ganadores de la modalidad: experiencia escolar. Las modalidades: Propuesta didáctica y Proyecto escolar, se declararon desiertas.

Cabe destacar que son dos primeros, segundos y tercer lugares, ya que la convocatoria define dos categorías:

Premios
Titulo del trabajo
Autor
Área Educativa Bajar
Lugar
Equidad de Género
Por Norberto May Pat
Primaria Indígena
Experiencias Escolares de Tixcacal.
Por Daniel Segoviano Martínez
Telesecundaria
La inequidad y/o separación del sexo femenino en las actividades de desarrollo escolar
Por Héctor Guillermo Aguilar Gorocica
Telesecundaria
     
Todos Tenemos Derechos
Por Miguel Hermenegildo Balderas
CONAFE Preescolar
Conflicto entre Niños
Por Moisés Matías Velásquez
CONAFE Preescolar
Mi Experiencia Trágica
Por Luís Alfredo Poot Dzul
CONAFE Primaria